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Diputada Emilia Schneider manifestó su preocupación por adultos que no han terminado estudios formales

La parlamentaria se reunió con Corporación Educacional Escuelas del Cariño (EDC) para abordar el problema que representa la existencia de casi cinco millones de personas que no han terminado la Educación Básica o Media en nuestro país. Los últimos datos oficiales disponibles acerca del tema son los aportados por la Encuesta de Caracterización Socioeconómica Nacional […]

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Diputada Camila Musante: “La desigualdad social se reduce con más y mejor educación”

Para la parlamentaria la Educación de Adultos es una forma transversal de superar las desigualdades sociales y por ello aumentar la cobertura para las personas que quieren regularizar sus estudios básicos o medios es prioritario en nuestro país. En reunión con Escuelas del Cariño, Camila Musante planteó la relevancia de incorporar la tercera jornada al

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Proyecto de Ley que «Extiende y Moderniza la Subvención Escolar Preferencial» (SEP) debe incluir Educación de Adultos

La iniciativa legislativa ingresó al Congreso el 8 de octubre de 2019. Fue aprobada en la Cámara de Diputados el 16 de diciembre de 2020. Desde entonces, está en el Senado, en el segundo trámite constitucional. El 14 de junio de 2021 se presentaron las indicaciones al Proyecto y desde entonces, no ha avanzado. Lo

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El Estado no ha implementado los acuerdos de Conferencia Internacional de Educación de Adultos (CONFINTEA) 2022

En junio del año pasado y bajo los auspicios de la UNESCO países de todo el mundo se reunieron en la Séptima Conferencia Internacional de Educación de Adultos (CONFINTEA VII) en Marruecos. Los participantes hicieron un balance de los logros en materia de educación de adultos, concluyeron que es un derecho, y elaboraron un marco

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Características sociales de los estudiantes Escuelas del Cariño

Más de seis mil estudiantes han pasado por las escuelas de nuestra Corporación y su nivelación de estudios básicos o medios ha sido una contribución al esfuerzo país para reducir la pobreza y la desigualdad en Chile mediante la educación como elemento transformador. Obtener la Licenciatura de 4° Medio ayuda a las personas a encontrar

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Escuelas del Cariño es parte fundamental de la red de apoyo municipal en Programa Mujeres Jefas de Hogar

El programa gubernamental busca promover la autonomía económica de las mujeres jefas de hogar mediante la entrega de herramientas que les permitan generar ingresos propios a partir del trabajo remunerado. También promueve la conciliación de las labores fuera de casa y las de carácter doméstico y de cuidados. A través de convenios de transferencia de

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Desafíos en Chile para la andragogía o el arte de educar adultos

En nuestro país hay más de cinco millones de personas que no han terminado sus estudios básicos o medios y ello plantea una serie de desafíos que deben ser asumidos de manera urgente. Se trata de una interpelación al Estado y sus órganos, en especial al Ministerio de Educación y al poder Ejecutivo, a los

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Nuestra causa son los más de cinco millones de personas que no han terminado su enseñanza escolar obligatoria

Vivimos en un mundo interconectado, con tecnologías sofisticadas a nuestra disposición y donde prevalecen discursos relacionados con la creatividad, el emprendimiento y las múltiples posibilidades de desarrollo personal que ofrece el Siglo XXI. Sin embargo, y en lo que es una realidad poco visible en nuestra sociedad, son más de cinco millones de chilenas y

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La nivelación de estudios es fundamental para disminuir la pobreza en Chile

Según el análisis de datos de la Encuesta de Caracterización Socioeconómica Nacional (CASEN) 2017 y 2022, efectuado por Corporación Educacional Escuelas del Cariño, invertir en nivelación de estudios tiene una alta rentabilidad social, porque ataca una de las principales fuentes de la pobreza, medida a nivel multidimensional. Tradicionalmente se monitoreó esta realidad, considerando solo los

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Daniel Francois, licenciado Escuela del Cariño Quinta Normal: “Cada día nos trataron con respeto y comprensión”

Hace 12 años la Escuela del Cariño Platón de Quinta Normal se propuso contribuir a la reducción de la pobreza y la desigualdad en a través de la educación como elemento transformador. Por sus aulas han pasado muchos adultos migrantes que buscan completar los estudios que en sus países de origen debieron interrumpir por diversas

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